我们是小班式教学，针对线下学生基础薄弱，诊断式分层教学（针对数英偏科），放弃重难点知识点，巩固练习容易掌握题，阶段性考试，考完即改，考完即讲，讲完立纠，提高学生积极性，一定可以提高分数。